
PERPUSTAKAAN STPN
![]() | Pengantar Ilmu Politik - Bina Cipta - 1995 - Ilmu Politik |
![]() | SEHAT DAN BERTAMBAH KAYA LEWAT SEDEKAH - Pustaka Media - 2008 - Amal Jariah |
![]() | DINAMIKA ADMINISTRASI PUBLIK ANALISIS EMPIRIS SEPUTAR ISU-ISU KONTEMPORER DALAM ADMINISTRASI PUBLIK - Pustaka Pelajar - 2003 - Administrasi Negara,Birokrasi |
![]() | Masalah Sosial dan Upaya Pemecahannya - Pustaka Pelajar - 2008 - Sosial |
![]() | DAN DAMAI DI BUMI - Kepustakaan Populer Gramedia - 2002 - Fiksi Jerman |
![]() | KAPITALISME : pERSPEKTIF SOSIO-HISTORIS - Ultimus - 2010 - Kapitalisme |
![]() | PENGANTAR ILMU HUKUM ADAT INDONESIA EDISI REVISI - CV. Mandar Maju - 2014 - Hukum Adat Indonesia |
![]() | THE WILL TO IMPROVE PERENCANAAN, KEKUASAAN DAN PEMBANGUNAN DI INDONESIA - PT. Wahana Aksi Kritika - 2012 - Aspek Politik,Pembangunan Ekonomi Indonesia |
![]() | Himpunan Peraturan Hukum Acara Perdata Indonesia - Alumni - 1991 - Hukum Acara Perdata |
![]() | Diary Kehidupan Shababiyah - Pro-U Media - Diary |
![]() | Emotional Learning : (belajar efektif mengelola emosi: mengubah ketakutan, kemarahan, dan kecemburuan) - Baca - 2007 - Emotional |
![]() | Efisiensi Waktu : Konsep Islam - Risalah Gusti - 2001 - Konsep Islam |
![]() | Filsafat Eksistensialisme - Pustaka Pelajar - 2003 - Filsafat |
![]() | BETERNAK ITIK PETELUR DENGAN PAKAN BERBASIS BAHAN LOKAL - Gadjah Mada University Press - 2018 - Beternak Itik |
![]() | Dasar-Dasar Perlindungan Hutan - Ugm Press - 2007 - Hutan |
![]() | Bagaimana Mengelola Konflik - Petunjuk Praktis Untuk Manajemen Konflik Yang Efektif - Bumi Aksara - 2001 - Konflik |
![]() | Landreform di Indonesia - Suatu Studi Perbandingan - Alumni/CV. Mandar Maju - 1987 - Landreform,Studi |
![]() | Administrasi Pembangunan (Konsep,Dimensi,dan Strateginya) - Bumi Aksara - 2000 - Administrasi Pembangunan |
![]() | Seri Hukum Harta Kekayaan: Hak Istimewa, Gadai, dan Hipotek - Kencana Fajar Media Group - 2007 - Gadai,Hak Istimewa,Hipotek |
![]() | Ekologi Pedesaan Sebuah Bunga Rampai - CV. Rajawali - 1987 - Ekologi |