
PERPUSTAKAAN STPN
![]() | Diskursus Demokrasi Deliberatif Di Indonesia - Airlangga Universitas Press - 2019 - Demokrasi Deliberatif |
![]() | Mengukuhkan Jati Diri Dinamika Pembentukan Provinsi Gorontalo 1999-2001 - Ombak - 2013 - Politik,Pemerintahan |
![]() | Memoar Sidarto Danusubroto Ajudan Bung Karno : Sisi Sejarah Yang Hilang Masa Transisi di Seputar Supersemar - Ombak - 2013 - Biografi |
![]() | Sejarah Indonesia Abad XIX - Awal Abad XX Sistem Politik Kolonial dan Administrasi Pemerintahan Hindia-Belanda - Ombak - 2012 - Sejarah Indonesia |
![]() | Sejarah Eropa Dari Eropa Kuno Hingga Eropa Modern - Ombak - 2012 - Sejarah Eropa |
![]() | "world history sejarah dunia lengkap" - INDOLITERASI - 2016 - Sejarah Dunia |
![]() | KAIDAH-KAIDAH METODE ILMIAH - Nusa Media - 2015 - KAIDAH,KAIDAH METODE ILMIAH |
![]() | Pendidikan Pancasila : Era Reformasi - Ombak - 2012 - Pendidikan Pancasila |
![]() | Sosio-Epistemologi Membangun Pengetahuan Berwatak Sosial - Kanisius - 2013 - Membangun Pengetahuan |
![]() | Malam Bencana 1965 Dalam Belitan Krisis Nasional Bagian I Rekontruksi Dalam Perdebatan - Yayasan Pustaka Obor Indonesia - 2012 - Krisis Nasional |
![]() | "Critical Discourse Analysis" (Analisis Wacana Kritis) Landasan Teori, Metodologi dan Penerapan - Rajawali Pers - 2017 - Analisi wacana kritis |
![]() | KONSELING DAN TERAPI QUR'ANI - Pustaka Pelajar - 2018,Konseling |
![]() | Kartografi Tematik : Aspek Sosial dan Ekonomi - Ombak - 2013 - Kartografi |
![]() | FATAMORGANA - Pustaka Pelajar - 2018 - fatamorgana |
![]() | DASAR DASAR PERENCANAAN PENDIDIKAN - PT Raja Grafindo Persada - 2014 - Dasar Dasar Perencanaan Pendidikan |
![]() | PEDESAAN DALAM PUTARAN ZAMAN - Pustaka Pelajar - 2018 - PEDESAAN DALAM PUTARAN ZAMAN |
![]() | Nilai-nilai Utama Kebudayaan Bugis - Penerbit Ombak - 2011 - A,Rahman Rahim |
![]() | TEORI TEORI KEADILAN - Nusa Media - 1986 - TEORI TEORI KEADILAN |
![]() | Ranah 3 Warna - Kompas Gramedia - 2017 - Cita,Cita |
![]() | SEJARAH PSIKOLOGI MODERN - Nusa Media - 2015 - SEJARAH PSIKOLOGI MODERN |