Diakui atau tidak, sering dijumpai mahasiswa yang merasakan kesulitan untuk melakukan penelitian kuantitatif yang notabene erat dengan penggunaan data numerik dan analisis statistik inferensial. Bahkan di antara mereka tidak jarang yang dengan sengaja menghindari penulisan skripsi maupun tesis yang bersifat kuantitatif dengan alasan kesulitan memahami formulasi rumus-rumus statistik inferensial.

Dengan dilatarbelakangi oleh kebutuhan riil mahasiswa akan kehadiran buku statistik pendidikan yang lebih berorientasi pada penyusunan skripsi dan tesis, buku ini sengaja menyajikan formulasi rumus yang dipandang sederhana dan mudah dipahami oleh para peneliti pemula. Contoh-contoh penghitungan data numeriknya dipaparkan secara mendetail sehingga sangat membantu pemahaman mahasiswa. Oleh karena itu, buku ini menjadi penting dan bermanfaat bagi mahasiswa dan para peneliti pemula dalam menggunakan pendekatan kuantitatif.