Perencanaan pendidikan adalah salah satu instrument strategi dalam upaya pengembangan sumber daya manusia yang andal sebagai pelaku pembangunan sosial, ekonomi, dan politik bangsa. Selain fungsi tersebut di atas, diharapkan perencanaan pendidikan dapat menjadi penghubung antara harapan orang tua, masyarakat, peserta didik, dan Negara dalam rangka mencapai tujuan dan fungsi pendidikan. Oleh karena itu, pendidikan sebagai sebuah sistem diharapkan dapat mendorong pendekatan multidisipliner yang memandang suatu masalah dari berbagai sudut dan disiplin ilmu. Pendekatan dalam perencanaan pendidikan dimaksudkan untuk memenuhi permintaan masyarakat, kebutuhan tenaga kerja, dan nilai balik pendidikan. Pendidikan terpadu dengan segala aspeknya dapat merupakan alternatife perencanaan yang dapat memadukan ketiga pendekatan tersebut. Akhirnya, penerapan praktis pendekatan sistem akan dapat meningkatkan imajinasi dan kreativitas para pelaku pendidikan dalam proses belajar mengajar.